Fuente:

Distracciones digitales en el aula: 4 formas en que la tecnología educativa puede ayudar

(Traducción: Traducctor Google)

La tecnología ha traído una paradoja crucial en la vida de los estudiantes: los mismos dispositivos que los ayudan a completar su trabajo también son su mayor distracción para realizar el trabajo. En los últimos años, las escuelas han implementado programas informáticos y modelos de aprendizaje personalizados. En muchos casos, las escuelas incluso han implementado Bring Your Own Device (BYOD) con éxito para promover la colaboración, la gestión del tiempo y la integridad general.

Es posible que los maestros no puedan controlar cómo los estudiantes usan sus teléfonos después de la escuela, pero pueden regular cuánto se usan estos dispositivos digitales en la escuela. Según un estudio reciente , los estudiantes creían que sus maestros deben ser responsables de controlar su uso de tecnología en el aula asegurándose de que sus dispositivos se usen solo para fines relacionados con el estudio. Lo importante que vale la pena mencionar aquí es que estos mismos estudiantes (68 por ciento) dijeron que estaban molestos por el uso del teléfono en el aula y lo calificaron como una distracción común.

Irónicamente, el uso de la tecnología en el aula se ha convertido en una parte integral del aprendizaje. Además, con el tamaño de las aulas creciendo más que nunca, la tecnología de monitoreo se ha convertido, en la práctica, en un desafío. En pocas palabras, estas distracciones pueden hacer que sea difícil lograr que los estudiantes se concentren en el aula cuando usan tecnología para enseñar.

Para minimizar las distracciones digitales en un aula, aquí hay cuatro formas simples de llegar con la ayuda de la tecnología educativa.

1. Toma de notas digitales

Las personas más jóvenes son más asertivas en su capacidad para realizar múltiples tareas y hacerlo con más frecuencia. Pero, es cierto, la multitarea es un mito! No podemos prestar atención a más de una cosa simultáneamente. Por ejemplo, leer un texto mientras escucha las instrucciones de su maestro. Como era de esperar, algo se pierde. Las computadoras portátiles, teléfonos inteligentes y tabletas son herramientas muy útiles para tomar notas. Desafortunadamente, estos dispositivos digitales para tomar notas también pueden causar distracción digital.

La tecnología educativa puede ayudar a reducir esta distracción al instalar el modo Distraction Free para Google Docs. De esta forma, puede obligar a sus alumnos a tomar todas las notas dentro de la plataforma Google Docs. Esta herramienta de instrucción funciona como una extensión de Chrome y oculta todas las herramientas de formato, controles y botones. Como resultado, los estudiantes verán solo una página en blanco. Sin duda, este enfoque es mucho mejor que prohibir los dispositivos digitales y volverlos a las notas escritas a mano. Las notas digitales son más fáciles de compartir, editar y modificar. Por lo tanto, puede usar tecnología de instrucción para eliminar las distracciones digitales en el aula en lugar de renunciar a los dispositivos digitales.

2. Contratos de dispositivos, bloqueos de pantalla y monitoreo

Prohibir los dispositivos digitales en el aula no es la solución, porque los niños encontrarán la forma de usarlos. Por lo tanto, es mucho mejor encontrar el punto medio adecuado para usted y sus alumnos. Al poner algunas reglas claras por escrito y hacer que los estudiantes las firmen, puede trabajar para capacitarlos para que se concentren cuando usan dispositivos. Common Sense Education ofrece un extenso contrato personalizable que puede usar. El contrato está firmado por los estudiantes y sus padres para que ambas partes conozcan las reglas.

Hubo un momento en que los maestros no podían controlar cómo los estudiantes usan sus teléfonos y dispositivos en el aula, pero ahora pueden regularlo usando herramientas de bloqueo de pantalla y aplicaciones de monitoreo de estudiantes. La productividad en el aula se ve muy afectada cuando los estudiantes usan sus dispositivos digitales para ver las redes sociales o jugar juegos durante la conferencia. Por esta razón, las escuelas necesitan implementar firewalls digitales ya que permiten a la administración bloquear sitios que mantienen a los estudiantes fuera de foco. Puede usar programas de software de control de pantalla como Xnspyque permiten a los maestros bloquear la pantalla de los dispositivos de sus alumnos. De esta manera, al trabajar en una tarea o texto, puede bloquear el acceso a los navegadores web u otras posibles distracciones digitales. Con la ayuda de tales tecnologías de instrucción, puede monitorear y controlar el uso de sus dispositivos en el aula. Como han firmado un acuerdo, puede hablar con ellos o llamar a sus padres si encuentra alguna actividad digital inapropiada durante la conferencia.

3. Fomentar la compartimentación del tiempo.

Por supuesto, puede ser un desafío para los estudiantes concentrarse en la tarea cuando cada alerta telefónica causa distracción. Pocos estudiantes quieren apagar sus notificaciones por completo cuando se centran en una tarea, pero puede ayudarlos a encontrar una manera de dividir su tiempo en compartimentos, lo que puede ayudarlos a completar sus tareas rápidamente con una mayor retención. Puede alentar a los estudiantes a usar el método Pomodoro para trabajar durante 25 minutos y tomar un descanso de cinco minutos para maximizar la productividad personal. Como profesor, puede ayudar a los estudiantes a identificar su mayor distracción y descubrir las herramientas que funcionen mejor para deshacerse de estas distracciones.

4. Adopta el modelo de aula mixta

Es bastante obvio deducir que los estudiantes necesitan una combinación de actividades tecnológicas y no tecnológicas para lidiar con la distracción, y esta tecnología educativa se llama aprendizaje combinado. Hace solo unos años, las tendencias de aprendizaje combinado se hicieron populares con la proliferación de tecnología y el surgimiento tecnológico en el aula. El modelo de aula combinada se puede implementar de muchas maneras únicas , que incluyen:

  • Rotación de estación
  • Rotación de laboratorio
  • Rotación individual
  • Aula invertida
  • Flexionar
  • A la carta
  • Virtual enriquecido
  • Aprendizaje combinado basado en proyectos
  • Modelo mezclado autodirigido
  • Aprendizaje de adentro hacia afuera
  • Aprendizaje mixto de afuera hacia adentro

Para hacerlo, como maestro, puede incorporar las actividades de aula tradicionales y basadas en pantalla a las clases todos los días. Además, puede tomar “descansos tecnológicos”, lo que les permite a los estudiantes revisar sus teléfonos inteligentes u otros dispositivos. En caso de que utilice mucho la tecnología, puede desarrollar actividades sin dispositivos para lidiar con las distracciones digitales.

¿Qué más?

Los dispositivos digitales en las aulas llegaron para quedarse. Con la proliferación de la tecnología, estos dispositivos se están volviendo más pequeños y fáciles de ocultar. Por lo tanto, prohibir la tecnología en el aula no va a funcionar en absoluto. En cambio, puede encontrar formas de usar estos dispositivos para fomentar el aprendizaje efectivo en el aula, y la tecnología de instrucción puede ayudarlo en este sentido.

Aunque no hay una garantía del 100% de que evitará que los niños usen dispositivos como teléfonos y tabletas durante la clase, hay formas en que las escuelas pueden reducir el tiempo de pantalla innecesario que conduce a distracciones digitales en las aulas. En muchos casos, requiere que usted tome el control mediante el monitoreo de pantallas, y otras veces, puede requerir el uso de menos tecnología en sus conferencias y permitir descansos tecnológicos para los estudiantes. Según las necesidades de su salón de clases, puede adoptar formas de instrucción que garanticen que sus estudiantes estén tan enfocados como puedan.

Clark Thomas es un experto en VOIP. Ayuda a las empresas, tanto pequeñas como medianas, a implementar y adoptar los mejores métodos de seguridad para su organización y red. Brinda excelentes consejos y ayuda a las personas a impulsar las medidas de seguridad para su sitio web y sus negocios.
Acceda a la fuente origina aquí